МайкопВс, 13 октября 2024
Ваш город...
Россия
Центральный федеральный округ
Белгород
Брянск
Владимир
Воронеж
Иваново
Калуга
Кострома
Курск
Липецк
Москва
Московская область
Орел
Рязань
Смоленск
Тамбов
Тверь
Тула
Ярославль
Северо-Западный федеральный округ
Архангельск
Великий Новгород
Вологда
Калининград
Ленинградская область
Мурманск
Петрозаводск
Псков
Санкт-Петербург
Сыктывкар
Южный федеральный округ
Астрахань
Волгоград
Краснодар
Крым/Севастополь
Майкоп
Ростов-на-Дону
Элиста
Северо-Кавказский федеральный округ
Владикавказ
Грозный
Дагестан
Магас
Нальчик
Ставрополь
Черкесск
Приволжский федеральный округ
Ижевск
Йошкар-Ола
Казань
Киров
Нижний Новгород
Оренбург
Пенза
Пермь
Самара
Саранск
Саратов
Ульяновск
Уфа
Чебоксары
Уральский федеральный округ
Екатеринбург
Курган
Тюмень
Челябинск
Югра
ЯНАО
Сибирский федеральный округ
Абакан
Горно-Алтайск
Иркутск
Кемерово
Красноярск
Кызыл
Новосибирск
Омск
Томск
Дальневосточный федеральный округ
Анадырь
Благовещенск
Владивосток
Магадан
Петропавловск-Камчатский
Улан-Удэ
Хабаровск
Чита
Южно-Сахалинск
Якутск
Спецоперация России
Последние новости
Спецоперация России
Сортировка
Поиск
Спецоперация России
#Общество Читать 3 мин.

Педагог из Адыгеи вышла в полуфинал премии «Россия — мои горизонты»

Суть проекта – в организации специальных пространств для проведения исследований и опытов на пришкольной территории. Такие площадки позволят школьникам повысить уровень знаний по биологии и химии

SM.news
#Общество
Педагог из Адыгеи вышла в полуфинал премии «Россия — мои горизонты»
SM.news #Общество
Суть проекта – в организации специальных пространств для проведения исследований и опытов на пришкольной территории. Такие площадки позволят школьникам повысить уровень знаний по биологии и химии

16 апреля – ИА SM.News. Заместитель директора по воспитательной работе школы №6 Теучежского района Саида Такахо вышла в полуфинал национальной премии по профориентации «Россия — мои горизонты» с проектом «Живая лаборатория биоинновации».

«В условиях учебных классов сложно организовать для школьников проведение опытнических и исследовательских работ. Мы провели мониторинг, который показал, что этот вопрос встает остро во многих школах. На его решение и направлен проект «Живая лаборатория биоинновации», — рассказала Саида Такахо.

Суть проекта – в организации специальных пространств для проведения исследований и опытов на пришкольной территории. Такие площадки позволят школьникам повысить уровень знаний по биологии и химии, на основе проводимых опытов приобрести практические умения и навыки, которые, в частности, пригодятся при выборе будущей профессии.

«Проект также будет способствовать воспитанию у школьников проектно-созидательного и инвестиционного типа мышления, что поможет им в будущем решать более сложные задачи, в том числе, к примеру, в бизнесе. Наш проект можно реализовать на любой пришкольной территории, каких-либо специальных условий не нужно. А знания, необходимые для проведения учебно-опытнических работ, учащиеся получают в школе», — добавила Саида Такахо.

Кроме того, с созданием таких площадок школьники получат возможность изучать экологическую обстановку, климат, заниматься вопросами улучшения среды обитания.

Национальная премия по профориентации «Россия — мои горизонты», организатором которой выступил Фонд Гуманитарных Проектов (федеральный оператор программы «Билет в будущее» в России) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, является престижным и востребованным мероприятием в области профессиональной ориентации.

Победители премии будут названы 23 апреля в Москве. Церемония награждения пройдёт в 57 павильоне ВДНХ в мультимедийном парке «Россия – моя история».

«Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт. Вы можете написать жалобу.

Отправьте сообщение об ошибке, мы исправим

Отправить